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Como Usar Realidade Aumentada na Educação

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Pokémon Go fez duas coisas pela sociedade; nos apresentou as capacidades da realidade aumentada (RA) e nos mostrou o quanto os adultos gostavam de capturar animais virtuais. A realidade aumentada no setor da educação está crescendo, e, ao fazê-lo, é importante observar como o potencial da AR pode ser aproveitado na sala de aula. Enquanto o AR é focado principalmente na indústria de jogos (no momento), as estatísticas mostram que os consumidores valorizam produtos AR 33% maiores do que os produtos de realidade não aumentada e que os estudantes são naturalmente fascinados por como o AR pode mudar o mundo ao seu redor.

No entanto, embora possa ser a nova tecnologia, os educadores precisam entender como podem incorporar o AR em suas salas de aula, para que ele seja usado em todo o seu potencial.

 O benefício mais óbvio da realidade aumentada na educação

é que ela muda a maneira como os alunos interagem com o mundo e, por sua vez; a maneira como eles aprendem o conteúdo do assunto.  Aprendizagem mais profunda com QR Codes e Realidade Aumentada: uma solução para a sala de aula por Monica Burns é um excelente livro que fornece aos educadores exemplos de como usar o AR de forma eficiente. O objetivo geral do AR está no próprio nome, ele quer “aumentar” a realidade e, ao fazê-lo, ensinar aos alunos mais sobre o que eles vêem e como vê-lo.

Os recursos pré-moldados são um ótimo lugar para os educadores começarem. Os livros de Carlon publicaram uma série de livros que já estão integrados à tecnologia AR. Os estudantes simplesmente precisam de um smartphone e podem dar vida às páginas dos livros didáticos. Várias empresas estão publicando livros codificados com possibilidades de AR. Para os educadores, recursos pré-fabricados, como esses, tiram o estresse de se envolver com o aspecto tecnológico do planejamento de aulas, enquanto ainda oferecem aos alunos uma nova maneira de interagir com o conteúdo.

Outra ótima maneira de integrar o AR na sala de aula é personalizando os “marcadores”. As imagens do marcador servem como gatilhos para exibir o conteúdo do RA na superfície ou sobre a superfície . Há uma variedade de aplicativos que facilitam esse processo e que os professores de conteúdo personalizado podem garantir que o AR esteja diretamente vinculado ao conteúdo da lição. Dois dos aplicativos mais populares são Aurasma e Layar , ambos funcionam em dispositivos IOS e Android e exigem nada mais do que uma conta configurada.

A impressão de planilhas ativadas por RA permite que os alunos tenham a chance de se envolver com o AR em casa. Isso pode tornar o dever de casa mais envolvente, e os alunos podem explorar as oportunidades de RA, bem como o conteúdo em seu próprio tempo; um aspecto importante para que os alunos promovam uma relação positiva com a educação e a tecnologia.  A Sociedade Internacional de Educação Tecnológica tem um grande número de recursos sobre como produzir planilhas AR imprimíveis. Estes podem ser ajustados para se adequar a qualquer faixa etária e assunto.

A realidade aumentada também pode tornar as viagens de turma mais informativas. Muitos museus e locais históricos adicionaram características de AR às suas exposições, a fim de atrair uma população que depende da tecnologia para obter informações.AR faz exposições estão substituindo os tours de “áudio guiado” que eram populares no início dos anos 2000. Alunos e convidados podem agora obter informações adicionais através de suas telas e personalizar suas experiências. Os curadores geralmente estão envolvidos na criação dessas experiências de RA, garantindo que essas informações sejam precisas e bem fornecidas.

Então, se a realidade aumentada for efetivamente incorporada à educação, ela precisa empurrar os alunos para explorar e nessa exploração; aprender. Os educadores precisam ver o AR como uma maneira de expandir os horizontes de seus alunos. Ao trazer a educação para a vida, os alunos e professores podem se envolver com o conteúdo da disciplina de uma maneira nova e divertida.

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